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一所西部乡村小学师生的期盼

2018-11-27 03:47:01

■王小丫

温家宝大大所作的《政府工作报告》第四大板块第四部分当中这样谈到，“要促进义务教育的均衡发展，加快推进中西部地区初中校舍改造，全国中小学校舍、设备和师资达到规定标准。让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。”

我在重庆江津区的李市镇小学采访时，说起学校近年来在教室、食堂、宿舍、体育设施等方面的诸多变化，孩子们都特别开心；老师们也对工资待遇、师资培训等方面的进步表示高兴。李市小学所发生的变化，可以说是农村基础教育的一个缩影。这十年来，国家对农村教育的投入不断加大，温大大所期望的“让每个孩子都能上学，上好学”正在一步步实现。

但是，在采访中我也注意到，这所学校的教学设备还很简陋。六年级四班有80个学生，最后一排一直抵到墙，前后课桌的间距至多也就40厘米左右。几乎每张桌子上都有洞。学生们告诉我，“除非是烂得散架、不能用了，才换一张。”而老师没有讲台，只能将备课本、粉笔、黑板擦等放在最前排学生的课桌上讲课。

当被问及在教学工作还有什么期待时，这个班的老师说：“需要国家投入来更新我们的教室、办公用房。”另外，“农村学校比较薄弱的环节，在发展艺术特长方面，这一块我们滞后于城镇小学；还有一些硬件设施，没有固定的音乐教室，还有练功房、钢琴这些都滞后。全凭我们老师的一张嘴。”

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